先进教师最新7个事迹

日期：2023-10-11 13:39

我们在写事迹时可以用生动的例子。写事迹需要以严谨的态度对待。以下是小编为您精心推荐的先进教师的最新事迹。 7篇文章供您参考。

先进教师事迹及材料第1部分

xxx，女，四川华蓥人，中共党员，20xx年11月出生，20xx年9月参加工作，现在华蓥市田坝子村小学、观音溪初级中学任教。

20xx年秋天，年仅18岁的何昌树怀着饱满的热情走进大山，进入华蓥市观音溪初中李子牙村小学任教。当时那里的办学条件极其恶劣：海拔1500多米，四面环山，常年山风呼啸，杂草丛生，人烟稀少；没有公路，山路崎岖，难以通行。从山上到下面的小镇来回至少需要6个月的时间。小时;教学环境简陋：一间破旧的房子当教室，讲台是凹凸不平的土台，黑板坑坑洼洼早已泛白，再加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这就是教学的全部在学校设施中。对于刚刚踏入教师界的何昌淑来说，除了要克服这些困难，她还要面对学生学习热情不高、家长不愿意送孩子上学的现实。山区人不认为教育很重要。他们认为“读书不读书并不重要，看太阳升起、背着太阳下山，读书比挖山种地还不如”。因此，失学的孩子很多。在这样的条件下，留住老师、留住他们的心，实属不易！来这里的老师总是一来就想走，很难安心。停留时间最长的只有一年半，最短的只有一两个月，甚至一个学期就换了好几个老师。师资短缺，工作任务当然繁重。一名老师经常要教两到三个课——复式教学。

要教，首先要有学生来教。何老师把动员失学儿童作为她的首要任务。她从社区到家庭，一一推动动员。虽然她讲了很多道理，但山里的人总是阴沉着脸不理她，何老师只是磨蹭他们。，一次不行就去两次，两次不行就去三四五次……村里老刘的女儿娇娇，十岁了，已经过了这个年龄入学了，但她却从来没有学校老师的奉献精神。教师模范事迹材料。教师爱岗敬业典型事迹材料。何老师一次次去她家动员她，但老刘始终不松手。老刘有一个坚定的信念：“女孩上不上学并不重要”。再加上家里太穷，很难供娇娇上学。因此，何老师无法胜任他的工作，而且还失败了好几次。然后返回。一个周日，何老师又翻了两道坎，去老刘家动员。老刘远远地看到何老师走过来，连忙关上了门。何老师敲了半天门，门都没有打开，他干脆在门口蹲了下来。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……带着诚意，门终于打开了。何老师的真诚终于打动了老刘，答应第二天就送孩子上学。去。万事开头难。在何老师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回学校，久违的读书声在空旷的山谷中响起。

孩子们重返校园，但实际困难却接连而来。旧桌凳破烂不堪，屋顶年久失修。抬头仰望天空，透过洞口可以看到蓝天白云。下雨天，水滴穿过漏水的瓷砖，洒到学生的课桌上。老师和学生必须戴斗笠上课。一顶一顶的斗笠，构成了山村教育最独特的风景。然而，这样的景色非但不令人兴奋，反而令人心酸！

孩子们不可能永远上这样的课吧？何老师暗暗下定决心，一定要赶快改变这种状况。于是，她多方求助，寻找材料，聘请工匠，发动学生和家长充当帮手。她还卷起袖子，和大家一起修桌凳、修屋顶。一周后，桌凳修好了，屋顶洞补好了，操场也平整了。孩子们终于可以正常上课了。何老师累得瘦了，但她笑得很开心。

李子牙村面积较大，学生居住分散。为了上学，他们大多需要翻山越岭，跨过大大小小的溪流。每年春夏季节，山洪暴发，河水汹涌。学生的安全，让何昌树老师揪紧了心。每天，她都会早早地在河边等候，背着学生们一一过河。她会背着这个社团的学生，然后走很远的路去背那个社团的学生。直到她背着所有的学生过了河，她才可以安心去上课。放学后，她又把它们背在背上，这让她常常感到腰酸背痛。有好几次，她自己都差点被急流冲走。但看到孩子们快乐学习、健康成长，她从心底里感到高兴。

冬天，大雪纷飞，寒风凛冽。教室的墙壁透风，孩子们冻得瑟瑟发抖。何老师见状，着急了。她毫不犹豫地花掉自己微薄的工资（当时她的工资每个月只有几十块钱），买了一张更厚的透明膜，将墙壁的通风区域一一覆盖起来。钉牢了。放学后，她组织孩子们去山上捡干柴。上课前，她让孩子们烧柴火。浓烟过去后，他们把木炭放进准备好的烂瓷杯里，挂在桌子底下取暖。

先进教师事迹及材料第二部分

提起象山矿维护队女工王水莲，没有人会竖起大拇指。谈起她的家庭，大家都被她对丈夫和孩子的深爱所感动。

王水莲同志出生于一个普通农民家庭。她从小就受到父母言行的教导。结婚之前，她就知道家对于女人来说就是一切。她立志将来要做一个好妻子、好母亲。结婚后，家里稍微穷了一些，但她却忘记了自己的承诺。多年来，王水莲同志对丈夫、父母、孩子给予了无限的爱。她说：“爷爷奶奶三代一家人，一家人幸福和谐。”那时，她要上班，还要照顾老人和孩子。怀着对家人深深的爱，她永远也完成不了家务，脸上却挂着幸福的笑容。。三代之家充满了爱的温暖，那么和谐、幸福、温馨。是邻居们的榜样。然而天有不测风云，人有旦夕祸福。王水莲同志永远不会忘记1988年的那个深夜，当丈夫在工作中受伤的坏消息传来时，一向坚强的她不知所措。她的眼前一黑，倒在了地上。当她醒来时，她的三个年幼的孩子正爬到他身边，哭喊着。看着可怜的孩子，王水莲同志猛然醒悟。是的，她摔倒了，她焦急地抱起小家伙，带着大家伙往医院跑。

医院里的丈夫满脸是血，昏迷不醒。围观的三个孩子不停地喊着：“爸爸，醒醒，爸爸，你抱抱我……”她忍不住了。她跪在医生面前，抱住医生的腿，使劲摇晃。颤抖着：“拜托

求求你救救他吧……”医生日夜奋力抢救，丈夫终于保住了性命，但他完全丧失了劳动能力，留下了非常严重的后遗症。她也自己照顾自己，从此丈夫就再也没有下床，一家七口人的生活重担落在了王水莲同志一个人的身上。父母因儿子的意外事故压力太大，经常体弱多病。三个孩子的学费太高了，这个曾经有能力的女人喘不过气来，她经常在深夜默默哭泣，但她因为自己的深爱和母子间的深情而放弃，她无奈地挣扎着在她面前，为了全家人的生活，她已经耗尽了所有的力气，当她的丈夫看着她日渐消瘦的时候，他总是心疼的流着泪说：“家人，你们受了太多的苦，我好难受。”委屈你了。每当这个时候，她总会强忍住泪水，脸上带着微笑安慰丈夫：“爸爸，请你不要再说什么了。我的家人就是我的一切。我们一家人无论多苦多累都是值得的。 ”

有这样的家庭背景，孩子们也很懂事，生活上也很节俭。孩子们总是把用过的作业本翻过来重新使用。如果大孩子的衣服太小，老二就穿，如果衣服太小，老三就再穿。他们从不和别人在吃、穿、用上比较。孩子们很友善，总是让他们吃苹果。王水莲同志说：“虽然家庭贫困，但我从孩子们身上看到了家庭的温暖，这让我感到无比的欣慰和幸福。”只要全家人都明白，贫穷并不影响家庭和睦。爱情让这个家三代人都充满温暖，她的坚持让这个家庭虽然贫穷却幸福。

生活的艰辛，以及王水莲同志的工作热情和为人奉献的精神。

她曾说：“我的家人很关心，但我知道，我比家人更不知所措，坐以待毙。我努力工作，回报、回报社会，为大家提供更多。” “她是这么说的，也是这么做的。这些年来，她上班从来没有迟到过，早退过。班上出了事故。为了感谢矿井和同事们的帮助，她经常下班后就去井口端茶。”为井下工人缝制衣服，每周五是她的志愿服务日，她学会了理发养家糊口，她的专长是风雨无阻为工人义务理发、染发，多年来，从她从未停了下来，有时忙得连饭都顾不上吃。但每当听到员工微笑着说谢谢，她笑得最开心。她无私奉献的精神受到了大家的称赞，今年她还被评为“矿工工会、宣传教育科《每日信息报》电台、电视台多次报道，在全矿引起反响，被誉为建设矿山“文明使者”和榜样作用是全矿女职工学习的榜样。

王水莲同志与家人互相尊重、敬重、友爱。家庭清贫而和睦，充满了爱的温暖，邻居们都议论纷纷。在贫困的生活中，他用爱的行动描绘了一个不平凡的感人故事。

先进教师事迹及资料第三部分

198x年x大学毕业，本科学历，理学学士学位，化学专业，中级职称。参加工作以来，我始终奋战在教学第一线，担任班主任，在平凡的工作中勤勤恳恳，勤勤恳恳。他本着一切为了孩子的心态，兢兢业业地投入到教育教学中，取得了优异的教育教学成果，也赢得了荣誉，取得了良好的成绩。但我知道，成绩只代表过去，成绩和荣誉的光环只是照亮下一个起点的火把，它让我更有信心投身于我深爱的教育事业。

当老师不易，当班主任更难。因为班主任的工作是琐碎的、忙碌的、充满挑战的。每个学生都是一个世界，需要无限的爱、耐心、针尖般的关怀，为学生的茁壮成长创造良好的环境。所以，我根本不敢怠慢自己的工作。一个好班主任，就是一个好班级。可见，教师自身的道德修养、言行举止对学生的成长有着巨大的影响。教师是榜样，班主任既要当老师，又要当老师，把当老师放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深认识到，班主任的育人作用比班主任更重要。班主任的思想、观点、作风、言语、行为乃至生活习惯都对学生的成长和发展产生影响，有的甚至影响学生的一生。因此，有人把班主任视为班级集体的灵魂。我认为班主任首先应该有崇高的精神境界。在个人道德修养和行为习惯方面，比从事其他职业的人有更高的要求，必须吃苦耐劳。罗曼·罗兰曾经说过：要将阳光传播到别人的心中，首先你自己的心中也要有阳光。

1。认真工作

备好每一节课，教好每一节课，批好每一次作业，教育好每一个学生！这是您日常工作的信条。平日里我不肯错过每一个上课和学习的机会。无论什么水平的课，我都会认真听讲，认真思考，取其精华，去其糟粕，消化并运用到自己的课堂上。我也积极争取每一个任教的机会，因为每一次研究课、评估课、观摩课都是对自己的挑战和提升。作为一名教师，我认真备课、上课，开动脑筋研究业务。我虚心学习新课程标准和现代新教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，严格要求学生，与学生沟通。真诚相处，用爱与学生沟通。学生们都认为自己是值得信赖的老师、亲密的朋友、值得尊敬的人。因为热爱和喜欢，学生总是喜欢自己上课，班级的教学效果也越来越好，受到学生和家长的好评。学生的主要任务是学习，但如何让学生学得更好，是摆在教师面前的重要任务。为此，我在工作中认真钻研教材，虚心向有经验的老师请教，注意阅读各种教学刊物，把好的经验和想法运用到自己的教学中。我还积极参与教学改革，努力分层教学。为了保证各个级别的学生吃得好，尖子生注重讲解知识的联系，利用变式教学培养逆向思维，迎合学生追求创新求变的心理。这种心态让最好的人变得更加敏锐。学困生注重双基落实，同时针对不同学生采取作业复习、个别辅导、情感鼓励等，让他们认识到分层并不意味着放弃，而是有针对性的提高，加强各个级别。学生的学习兴趣和成绩明显提高。在教学改革的同时，我不断积极学习教学改革理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探索适合各年级学生的课堂教学模式，积极运用启发式和讨论式，边学边变。本学年，我一边教高中化学，一边担任班主任。我研究钢铁考试，分析试题，激励学生。教好每一节课是我每天必须做的事情。我的课程也得到了学生和老师的认可。学生成绩体现在全市模拟考试和高考中，基本完成了高考任务。

2.教学中勇于探索

从事教育、科研工作，在一些人的印象中，就是看书报、查资料、写论文。事实上，教学科研是一项系统、复杂的创新工作。首先需要的是对学生的真诚关怀和对事业的热情。还需要一种日夜的勤奋，一种毅力和耐力。不断探索的坚持。自从担任班主任以来，我更加意识到自己肩上的责任。如果把学校比作一个大花园，那么这个大花园怎能一年四季都充满春色呢？它的活水源泉自然是教育和科研。几年来，我除了繁重的教育教学工作和家务劳动之外，还勤奋地收集与教学、科研相关的各种资料，积极开展多种形式的教学、科研实践。成堆的信息浸透着我执着的追求和孜孜不倦的汗水。随着论文的完成和发表，好课的创作和呈现，我也向研究型教师迈出了一大步。

3。无数的成绩激励着我继续前进

近年来取得的成就：

4。提高质量并探索新的班级模式

在工作中，我始终不忘自己要成为一名学习型、研究型的教师。因此，我阅读了大量的教育教学理论和相关书籍，并自费购买了许多与专业相关的书籍。并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，在认真学习的同时，要勤奋学习，好好思考，认真学习，不断提高自己，充实自己，使自己的专业知识和业务能力更加成熟。更大的进步和提高。作为一名教师，我们也在不断的学习中进步，在不断的进步中成长。然而，教师的专业成长必须很快，因为学生等不起。因此，学习型、研究型教师是我们今后从事教育教学、做好教育教学工作的人。、搞好教育教学是不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式。通过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等，我在学生中树立了客观、公正、公平、积极的形象；我充分发挥了班主任的作用，建立了完全自主的班级管理模式。关心每一位学生，积极帮助，鼓励学生改正错误，努力学习。通过一系列创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面均取得了优异的成绩。

在二十多年的教学生涯中，我学到了先进的教育理念、先进的教学思想、灵活的教学方法、独特的教学思想、鲜明的教学风格。回顾自己走过的路，我只想说：唯一值得欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，在努力。

先进教师事迹与资料第四章

说起最美老师，我眼前出现了很多老师，最后我选定了她——李悦老师。说实话，我不知道该用什么样的美丽的词语来形容她。我只知道她就是这样一位幼儿老师。

她二十岁了，青春纯真

刚开始工作的时候，我还很幼稚。和所有的老师一样，我对教师这个职业充满了憧憬和迷茫。然而第一天带班的情景却给了她警示。面对一张张陌生又可爱的面孔，她分不清谁是谁，急得流下了眼泪。这一打击提醒了她：班级管理不但要认真，而且要有条理。作为一名新教师，她凭借自己的努力和认真的态度，慢慢探索、取得进步。她认真钻研教学，教好每一堂课，争取和把握市级评估课程和技能竞赛的机会，获得了许多好成绩。锻炼和磨练使她的教育教学水平不断提高。

与孩子们朝夕相处的日子逐渐改变了她对教师职业的看法：幼儿教师不仅仅是老师，更是孩子们的母亲、姐妹和亲人。爱孩子不是一句简单的口号，更应该落实在行为上。

有一次，一个叫孙艺兴的女孩，因为腹部不适，身上出现腹泻。寒冷的冬天，孩子光着身子蹲在全园共用的公厕里。他一定感到害怕和无助。拨通家长的电话后，曹老师不想再等了，立即准备好热水和毛巾，冲进臭烘烘的厕所。安抚了孩子几句后，他就开始给孩子打扫卫生。擦洗的过程中，气味实在是太难闻了，曹老师忍不住呕吐了好几次，但他还是屏住了呼吸。就这样，反复擦洗三遍。一切都完成后，父母也来了。看到孩子干净了，家长们不停地感谢，曹老师的心里却充满了幸福和安心。孩子在我们手里，我们有责任、有义务照顾好他们。

三十岁了，有事业心

那时，她正处于事业的第二春。她积极参加各级各类活动和技能竞赛。她得到了鲜花和掌声，荣誉也接踵而至——市幼儿教师专业技能大赛一等奖。、市先进教育工作者、市学科带头人等。机会总是留给有准备的人。正是因为曹老师一贯的认真和进取精神，她才能每次都抓住机会，让自己在经历和磨练中不断成长。

这是一个成长和成熟的时期。她有伟大的爱，她的爱如水，无形之中滋润着万物。

发布于 06-0223:01

先进教师事迹与资料第五章

她长得很普通，简单的发型，简单的衣服，总是平底鞋，但她总是有一种能量感，散发着简单纯粹的美。她就是江辰，如是附属幼儿园的老师、年级组长。

第一次和她相处的人往往猜不出她的年龄：头发已经有些白了，但眼睛里依然透露着童心；她不时尚，甚至有点落伍，但她和孩子们一起做运动的背影却是……她是那么年轻；她每天的工作安排紧张而忙碌，但她总能迸发出新的灵感。她说：“我追求的是保持永恒的童心。”

童心就是视万物平等的心。

良好教育的前提是平等和尊重。班里的孩子来自不同的家庭，她总是平等对待他们。开学之初，她与家长立下了君子协定：不接受任何礼物或邀请，欢迎家长来幼儿园了解孩子的发展情况；她会避免物质上的比较，满足孩子的精神需求；她会组织建立家长QQ群、家长委员会、家长志愿者团队，为家长提供互相帮助的平台。她主动邀请学生家长了解情况，并向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析，让学生家长对幼儿园老师刮目相看。自此，幼儿园的每一项活动，家长都给予了全力支持。那天是菲菲的生日。她妈妈买了很多蛋糕，直接带到幼儿园，逼着老师给班里的孩子们分发。她耐心地给菲菲妈妈讲解，从幼儿园的用餐设置，到幼儿之间可能引发的攀比，再到食物的浪费和安全。终于，菲菲妈妈带着一大袋蛋糕回来了。现在，无论哪个孩子过生日，他都会主动告诉老师和朋友，大家都会开开心心地唱歌，互相祝福，没有任何负担。一次次这样的坚持，君子之约得到了大家的认可。她对自己的严格和对孩子的爱，让家长们默默地为她竖起了大拇指。

童心是一颗会发现的心。

这个世界并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。蒋老师有一双对一切都充满新鲜感的眼睛，她的发现细腻而丰富。

每个孩子在她眼里都是美丽的。这种认可不是放任，而是爱的宽容。优优认知能力差，控制力差。在别人眼里，她调皮、爱捣乱。但她从来没有板着脸训斥过他。相反，当孩子无法控制自己时，她让他坐在自己身边，抚摸他，甚至抱起他，坚持带他参加各种活动。一年下来，优优取得了进步，也慢慢调整了。

每个孩子的涂鸦在她眼里都充满意义。为了让孩子们的涂鸦得到家长的认可和理解，她每天记录孩子们画的内容，让孩子们用文字描述自己的作品，然后把这些作品拍下来发到班级QQ群，并添加分析让父母体会并逐渐改变自己的育儿观。在一个学期的时间里，她对数千幅涂鸦进行了分类和评估。由于长期劳累，姜老师的颈椎、腰椎突然出现不适，弯不下腰，她就跪下来，听孩子们说话，帮他们写字，坚持不懈。在她的努力下，孩子们的独立表达能力得到了很大的提高，多幅儿童画获得了省级奖项。

每个孩子的发现都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”。小到一颗小石子，大到一片花瓣，或者一根枯枝，都是宝物。她从来不认为这些是垃圾，但她和孩子们一样，体验着它们投射出的无尽的想象力。她为孩子们创建了“宝箱”来收集和分享他们的发现。她记录了孩子们的话语和他们的发展变化。这样的日常发现，让她的教学充满了独特的亲和力，也让她对幼儿教育的理解越来越深刻。教育笔记的积累越来越厚。每年几十万字的记录，充满了对孩子的爱。

童心是一颗会创造的心。

在幼儿园工作中，姜老师的创造能力总是非常出色。活动设计、课程结构、游戏引导、环境营造等都独具特色。多次荣获如皋市级以上奖项，在省级刊物发表论文多篇。是什么让她能够长期保持创造力？从她每天随身携带的设备就可以看出：相机、录音机、耳机、U盘、笔记本电脑、摘录活页……这是她的眼睛、她的耳朵、她的大脑、她的心。对于一个致力于教育的人来说，读书是最美的姿态；思考是最美的时刻；创造是最美的表达。她的美丽，在这样的一个动作、这样的时刻，慢慢地散发出来。为了更清楚地了解孩子们的群体交流，她把录音带回家，趁夜深人静的时候听并整理成文字；为了比较和研究孩子们绘画能力的发展，她用相机记录、编辑、比较和分析；为了了解绘本对于幼儿教育的意义，她自费购买了数百本绘本，利用空闲时间进行整理、分类，挑选出来用于幼儿园课程；为了了解各种经典理论背后的关系，她用了一年的时间广泛阅读相关书籍，摘录达10万余字。

于是，不断有人来找她咨询：“江老师，请帮我读这本绘本，我应该从什么角度带孩子们读呢？” “江老师，请帮我想一个更好的主意，如何更好地在游戏中展示孩子们的作品？” “江老师，这节课怎么提问比较好？”……他们有自己幼儿园的老师，也有农村幼儿园的老师；他们的身边有朋友，也有陌生人的同事；他们中有热衷于教学和科研的老教师，甚至有来幼儿园实习的“预备队成员”，她都毫无保留地滋养着他们。

童心不是简单，而是纯粹；不空虚，但包容；不是自我放逐，而是一颗大爱之心。在追求“永恒童心”的过程中，她不知不觉地绽放出一朵碧绿的莲花，又像八月的金桂花一样，散发着沁人心脾的清香，她的魅力慢慢蔓延，久而久之，她就被感染了。爱你身边的每一个人。她是最美的，永远有着最美的童心。

先进教师事迹与资料第六章

小学高级教师，长期从事小学数学教学工作。在几十年的教育教学工作中，我爱岗敬业，任劳任怨，具有丰富的教学经验，取得了优异的成绩。作为人类灵魂的工程师，他深知教师的人格和行为对学生有着潜移默化的影响。他以人为本的教育教学理念，与学生建立了平等、尊重、和谐的师生关系。

每当学生在学习或生活中遇到困难时，他总是伸出援助之手，用真诚打动学生，带领学生走出人生的荒漠，让他们重获幸福。在阳光下健康成长。充分发挥学生在教学中的主体作用，强调学生创造性思维和习惯的培养，强调学生的探索性学习和自主学习，注重提高学生的数学素养，开展形式多样的寓教于乐活动。让学生乐于学习、学有所得，教学深受学生欢迎。近五年来，各班级均参加学区教学质量检查并获一、二等奖；指导学生参加学区各类比赛，荣获一、二、三等奖数十项。

在做好平时教学工作的同时，我也愿意思考教育教学中发现的问题，勤于学习，思考新的教育教学理念，珍惜每一次学习培训机会，总结教育教学成果。及时汲取教学经验，积极参加各项课程改革活动，努力提高专业素养，取得丰硕成果。 20xx年5月，我参加莆田市骨干教师培训，荣获市骨干教师光荣称号。我写的论文《小学数学教学中激发学生的学习兴趣》受到同行好评，并被纳入骨干教师论文集交流出版。

他的认真工作和教育教学的突出成绩，赢得了学校的广泛赞誉。昨天已经过去，未来在于努力。虽然脚下的土地并不肥沃，开拓事业的犁依然沉重，但他坚信，只要努力耕耘，施肥浇水，收成一定会一年比一年好。

先进教师事迹与资料第七章

张蓓，高中英语老师，英语专业毕业，工作十年，知性美女。

据说十年前张北老师应聘面试时，校长严肃地问：“你为什么来教书？”其他老师给出了很长的解释，张北却只回答了四个字：“因为我喜欢。”结果，张蓓老师面试第一名。

校长眼光敏锐。以教师为职业的人，辛苦又累，但收入可以养家糊口；以教书为业的人，同样辛苦、劳累，但在生命的最后，却会获得圆满的成就和幸福；只有把教学当成一种爱好，才能养家糊口。享受精神生活的人，不苦不累，一生时时刻刻收获喜悦、幸福、喜悦和兴奋。当然，他们更成功。

张北没有说谎。

她承认：

我喜欢英语。当我看英文课文时，就像欣赏一幅画；当我读英文课文时，就像唱歌一样。

我喜欢教学。我喜欢站在讲台上教别人的感觉，也喜欢孩子们用大眼睛看着我。

我爱学生们。我喜欢那颗简单、美丽、天真的心，喜欢和学生们在一起，喜欢他们叫我“贝姐”，喜欢这一刻心都融化的感觉。

我不买化妆品。我的心态是受学生感染的，而且我还很年轻。所以，学生是我的化妆品，教师职业是我的化妆品。

这样的专业水平真是让人羡慕啊！