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开化教育:发挥职业教育优势 助推县域经济生长

作者:开云体育全站 时间:2022-10-22 00:09
本文摘要:9月17日至19日,2020职业教育与县域经济社会生长论坛在我县举行。集会期间,有关专家、政府及部门卖力人、职业院校代表从区域经济和职业教育关系实际出发,摆问题谈想法作交流,为下一步职业教育革新生长谋思路、明举措。 记者采访了部门嘉宾、专家教授,请他们就开化职业教育的生长,职业教育与县域经济的关系等问题谈看法提建议,他们均作了精彩的论述,现刊登如下,以飨读者。

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9月17日至19日,2020职业教育与县域经济社会生长论坛在我县举行。集会期间,有关专家、政府及部门卖力人、职业院校代表从区域经济和职业教育关系实际出发,摆问题谈想法作交流,为下一步职业教育革新生长谋思路、明举措。

记者采访了部门嘉宾、专家教授,请他们就开化职业教育的生长,职业教育与县域经济的关系等问题谈看法提建议,他们均作了精彩的论述,现刊登如下,以飨读者。  王利月:高度重视支持职业教育不停增强校企互助  “国家很是重视职业教育的生长,出台了一系列重磅政策,使得职业教育迎来了生长黄金期。

”9月18日,省职教社常务副主任、省委统战部副部长王利月谈起职业教育生长时说,我国正处于经济转型升级的关键时期,而职业教育作为与经济联系最为精密的教育类型,在推进社会生长历程中负担着重要使命与责任。  当天,2020职业教育与县域经济社会生长论坛在开化举行,聚焦职业教育与县域经济社会生长,探讨如何充实发挥职业教育服务区域经济的优势特点,在推动职业教育革新生长的同时,努力助力县域经济社会生长。

  “当前职业教育仍面临着许多问题。”王利月说,职业教育在支撑工业生长以及服务地方经济社会生长等方面,泛起了能力不足的问题,因此急需举行革新。

同时,数字经济的泛起使得地方经济生长泛起重大转型,无论是生产方式,还是生活方式,亦或是事情方式,都发生了庞大变化,但如今的职业教育水平还无法适应这些变化,无法完全支撑地方经济社会生长,这就要求职业教育作出相应的适应及调整。  那么如何支持职业教育生长?王利月给出了自己的建议。一是地方政府高度重视,加大扶持力度。

像开化县,很是需要通过生长职业教育为工业生长提供人才支撑,因此地方政府不仅要建设健全职业教育体系建设、制度尺度,加大对职业教育的资金投入,更要引导社会树立职业平等思想,形成良好民风,让家长支持孩子从事平凡岗位,同时让学生能够通过职业教育获得事情技巧,从而在社会上驻足。二是增强校企互助。职业教育和企业密不行分,因此要让企业到场到办学历程中来,为企业造就所需要的高质量人才。

三是社会气氛的营造。职业教育和义务教育有着同等重要的职位,因此要在全社会营造一小我私家人都重视职业教育的气氛,这样才气够把职业教育办得更好,从而进一步支撑地方经济社会生长。  杨农:破除职业教育“偏见”关键在于“职业教育强自身”  “开化的职业教育要走出去,与其他高、中职院校建设同伴关系,从而为开化造就人才。”9月18日上午,北京师范大学珠海校区特聘教授、杭州钱江特聘专家杨农,为开化县职业教育生长提出了名贵意见。

  职业教育作为类型教育,与普通教育有着同等的职位,但在现实当中,人们对职业教育仍不乏“偏见”。对此,杨农从“职业教育‘偏见’的形成与破除”两个方面,详细论述了开化职业教育未来的生长偏向。  杨农表现,“偏见”的形成涉及文化传统与社会分配制度,改变“偏见”是一个恒久历程。在中国文化传统当中,对于劳动者较为轻视。

这种“轻视劳动者”的看法,难免会让人们对于职业教育存在“偏见”。  而现在生产力与已往相比力,有着极大的生长,这其中就包罗了普通劳动者的孝敬。就现在的社会资源分配来看,普通劳动者的分配占比正在提高,“轻视”的现象正逐步缓解。

  在杨农看来,浙江省在“重视劳动者”方面做得十分出彩,在这样的情况配景下,对于开化县职业教育的生长十分有利。开化县应当加大职业教育投入,提高职业教师能力,让职业教育走出开化,与其他高、中职业院校建设互助关系,让丰盛的职业教育资源为开化所用,为开化造就人才。  杨农认为,破除职业教育“偏见”,增强职业教育吸引力与获得感关键在于“职业教育强自身”,这当中的“强”体现在职业教育所培育的人才气就业、有出路。开化职业教育拥有着自身的特色,例如根雕、茶艺等学科,希望能够在政府的引导及扶持下,进一步探索开化职业教育生长,让开化职业教育培育出的“特色工匠”保持着原汁原味,并形成尺度化课件,更好地教书育人。

  高志刚:抓住利好政策进一步开放办学  “开化的职教有着良好秘闻和优美前景。它出现出一种很是典型的小而美的特色,根雕、茶叶、烹饪等专业办得有声有色,很是契合地方经济特色。”9月18日,杭州市中策职业学校校长高志刚在谈及开化职教印象时说。  《国家职业教育革新实施方案》明确划定:职业教育与普通教育是两种差别教育类型,具有同等重要职位。

高志刚认为,当前是职业教育生长的一个黄金时期,从国务院、教育部到地方,一系列关于产教融合、加速职教生长的利好因素像雨后春笋般不停泛起。  高志刚说,职业教育,通过满足升学来促进优质就业是一条基本路径。当下,升学不停流通和优质化,是职业教育刚需和重要“礼包”。

如今在宽大市民眼中,职业教育逐渐成为颇具吸引力的教育选项。高志刚认为,升学和就业不是矛盾关系,而是统一关系。

职业院校要坚定跟上通过升学促进优质就业这一大趋势。通过升学,促进学生文化水平、技术技术提升,以及生涯生长。“以后能得什么文凭?”“结业后能到那里就业?”高志刚说,抓好职业教育,就要解决黎民的需求和认识问题,厘清职业学校的功效定位。

  在谈及对开化职教生长建议,高志刚说,第一,要充实掌握好当前的利好政策,进一步提升办学实力。第二要主动贴近经济社会建设,服务县域生长,为各行各业努力提供适合人才,并提供实用的、先进的技术技术培训。

第三,要进一步开放办学,主动争取和融汇更多优质资源进学校、服务职教。  高志刚表现,在新一轮计划中,杭州中策职业学校将进一步提升跟开化职教中心的互助能级,加大在资源共享、教师共育、专业共建、学生共用等方面互助,相互借力,配合生长。泉源:开化新闻网作者:吴雅璐 余立成 郑嘹亮 汪亮亮申明:版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。


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